Stichting de Tussenstroom

‘Gehandicapt en toch Gewoon’ op basisschool De Boemerang

Het Scholenproject ‘Gehandicapt en toch Gewoon’ deed op donderdag 25 maart R.K. Basisschool De Boemerang aan. Op deze stralende voorjaarsdag is het dan ook drukker dan normaal aan de Keizerallee in nieuwbouwwijk Loovelden te Huissen. Rond de ochtendpauze worden er allerlei hulpmiddelen voor gehandicapten de school binnengedragen. De leerlingen van groep 6, 7 en 8, van meester Olaf Stoer en juf Charlotte Windhouwer, kijken vol verwachting toe. De stemming zit er al gauw in, want naast de serieuze uitleg is er natuurlijk ook plaats voor een ‘kwinkslag’.
De organisatie van dit project ligt in handen van Stichting de Tussenstoom, die de belangen voor Chronisch Zieken en Gehandicapten in de gemeente Lingewaard behartigt. Zo zet de Stichting zich onder meer Lingewaardbreed in voor voorlichting op de basisscholen, onder het uitdagende motto: ‘Gehandicapt en toch Gewoon’.
De voorlichting wordt verzorgd door enthousiaste vrijwilligers, met een beperking. De leerlingen worden in drie groepen verdeeld, die rouleren. De eerste groep neemt een kijkje bij een zogenaamde hulpmiddelenkoffer (zie foto's). Daar zitten zo op het eerste oog de gekste dingen in, bijvoorbeeld een lepel met een haakse hoek, voor iemand met een geringe handfunctie. Bij een ‘helpende hand’ is het gelijk bingo: ‘Die heeft mijn oma ook!’.
In een ander lokaal zit John Kuster met zijn geleidehond. Hij heeft een visuele handicap en is zo goed als blind. John wordt met vragen bestookt. Ook over zijn geleidehond. Die heeft een band om zijn hals, met een tekst: ‘Niet aaien’. Dat leidt de hond af, legt hij uit. Als een leerling het toch even waagt, is een ander verontwaardigd. Ach, zegt John: ‘Ik geef hem nu wel even vrij’. Ook moeten de leerlingen geblinddoekt en gewapend met een blindenstok een rondje door het lokaal lopen. In het begin lukt dat aardig, maar gaandeweg raken sommigen het spoor bijster.
Ook buiten kunnen de leerlingen zelf ervaren hoe het is om een beperking te hebben. Daar leggen de leerlingen in een kinderrolstoel een parcours af. Als het even niet lukt wordt stiekem een opstakel opzij geschoven. Ook mag men de sportrolstoel van Marleen Merkus even uitproberen. Die is behendiger. ‘O, dit is gaaf’, zegt een van hen. Bij de evaluatie wordt geconstateerd dat met de vele praktische hulpmiddelen die er tegenwoordig zijn, gehandicapten toch gewoon aan het dagelijks leven kunnen deelnemen.
Op de valreep van deze leerzame ochtend wil John nog iets kwijt voor diegenen die hem willen groeten. ‘John, ik geef je nu een hand’, dit om miscommunicatie te voorkomen. Een gouden tip!

De leerlingen van groep 5 en 6 van juf Nicolle Schaay worden nog op 7 april bezocht.
Voor meer informatie kijk op: "www.detussenstroom.nl"